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차세대 크리에이터의 VR 교육 접근성 향상

MELISSA OLDRIN / UNITY TECHNOLOGIESHead Education Programs, Social Impact

Nov 29, 2022|8 분

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유니티와 메타가 장벽을 허물고 형평성을 옹호하는 방법

가상현실(VR)은 업계의 판도를 바꾸고 있으며, 앞으로도 계속 발전할 것입니다. 더 이상 신기한 기술이나 틈새 취미가 아닌 VR은 자동차와 건물부터 게임과 영화에 이르기까지 모든 것을 디자인하고, 만들고, 공유하는 방식을 빠르게 변화시키고 있습니다.

전 세계 모든 종류의 산업에서 VR의 잠재력을 실현하고 미래의 인력을 위한 흥미진진한 새로운 커리어 경로를 만들어가고 있습니다. 실제로 PWC는 2030년까지 전 세계적으로 2,300만 개의 일자리가 AR과 VR을 통해 창출될 것으로 예상하며, 이는 현재 존재하는 수많은 일자리를 더욱 확대할 것으로 전망합니다.

사용 사례가 확대됨에 따라 VR 인재에 대한 수요도 증가하고 있습니다. 그러나 장비와 교육자 교육에 대한 불균등한 접근성으로 인해 많은 교육기관이 VR 붐의 새로운 직업에 대비하기 위해 학생들을 준비시키는 데 어려움을 겪고 있습니다.

올해 유니티와 메타 몰입형 학습은 교육자와 교육 기관이 이러한 문제를 극복할 수 있도록 지원하기 위해 파트너십을 맺었습니다. 계속 읽고 자세한 내용을 알아보세요.

액세스 우선순위 지정

가상현실은 향후 10년 동안 전 세계적으로 170% 성장할 것으로 예상되지만, 현재 가상현실에 뛰어들고 싶어 하는 교육자와 학생은 시작하기 어려운 경우가 많습니다.

그 이유 중 하나는 기관별 자금 지원의 격차가 크기 때문입니다. VR은 하드웨어와 소프트웨어에 의존하기 때문에 구입 비용이 엄청나게 비쌀 수 있습니다. 많은 중등 및 고등 교육 기관이 체계적으로 자금이 부족한 상황에서 이러한 학교에 다니는 저소득층 학생들은 VR 기술을 개발하는 데 필요한 도구에 접근할 가능성이 낮습니다.

올바른 장비를 확보하는 것은 전투의 절반에 불과합니다. 고품질의 VR 교육을 제공하기 위해서는 강사가 자신감을 갖고 가르칠 수 있도록 교육과 리소스에 대한 접근성도 필요합니다. VR은 학생들과 마찬가지로 많은 교육자에게 새로운 영역이므로 리소스는 두 가지 유형의 학습자를 모두 만족시켜야 최상의 결과를 얻을 수 있습니다.

VR 그랜트로 제작하기 프로그램

이러한 장벽을 해소하기 위해 유니티와 메타 이머시브 러닝은 협력하여 VR 학습 격차를 줄이는 것을 목표로 하는 '크리에이티브 위드 VR 그랜트' 프로그램을 기획했습니다:

1. VR 콘텐츠 제작 및 소비에 필요한 하드웨어 및 소프트웨어에 대한 접근성 향상

2. 교육자의 준비도 향상 및 VR 제작 교육을 위한 리소스 제공

VR 헤드셋 배포

올봄, 보조금 프로그램에 지원한 중등 및 고등 교육 기관에 메타 퀘스트 2 VR 헤드셋이 제공되었습니다. 지원 기관의 현재 및 향후 VR 교육 계획, 학생 구성의 인구통계학적 특성, 자금 조달과 관련된 고유한 문제 등을 기준으로 지원 기관을 선정했습니다.

교육자 교육

VR 헤드셋 배포와 함께 교육자를 위한 VR로 제작하기 전문 개발 교육이 2022년 4월에 등록을 시작했으며, VR을 효과적으로 가르치기 위한 기술 및 교육적 접근법에 대한 집중 교육 과정을 제공합니다.

모든 기술 수준의 학교 대표, 교육자, IT 관리자 및 실험실 리더는 자기 주도 학습 및 가상 근무 시간으로 보완된 실시간 온라인 세션으로 구성된 교육에 등록하도록 권장되었습니다.

"크리에이트 위드 VR 그랜트는 디지털 격차를 해소하고 학생들에게 VR을 통한 의미 있는 상호작용과 경험을 제공합니다. 크리에이터, 게이머, 몰입형 학습에 종사하는 학생 등 다양한 분야의 학생들이 크리에이티브 위드 VR 그랜트를 통해 여러 분야와 프로그램에 걸쳐 VR/AR/XR 수업을 통합할 수 있습니다. 이러한 액세스는 기술 리터러시를 구축하고 혁신을 촉진합니다. 앞으로의 가능성에 대해 기대가 큽니다." - 제니 핸슨, 아우크스부르크 대학교 영화 및 뉴미디어, 온라인 및 혼합 학습 교육학 디렉터

이 보조금 프로그램은 하드웨어에 대한 접근성과 교육자 준비에 대한 공동 대응을 통해 자칫 놓칠 수 있는 교사와 학생들에게 고품질의 VR 교육을 제공하는 것을 목표로 합니다.

지금까지의 영향

파트너십 발표 후 7개월이 지난 지금, Create with VR Grant 프로그램은 이미 수천 명의 학습자와 교육자가 가상현실 창작의 흥미로운 세계로 첫발을 내딛는 데 도움을 주었으며, 이제 시작에 불과합니다. 2022년 11월 현재, 이 프로그램은 다음과 같습니다:

미국 전역의 300개 이상의 교육 기관에 5,300개 이상의 메타 퀘스트 2 VR 헤드셋을 배포했으며, 이 중 대부분은 실시간 3D 제작을 가르치고 주로 소외계층 학생을 대상으로 합니다.
10,700명 이상의 학생들에게 필수 VR 하드웨어에 대한 액세스를 제공했습니다.
전 세계에서 3,000명 이상의 중등 및 고등 교육자가 교육자를 위한 VR로 만들기 교육 프로그램에 참여했습니다.

"크리에이트 위드 VR 프로그램은 VR 교육 방식에 엄청난 변화를 가져왔습니다. 20명의 학생으로 구성된 수업에서 헤드셋 하나를 공유하곤 했습니다. 이제 각 학생은 한 학기 동안 헤드셋을 사용할 수 있습니다. 이는 VR에 완전히 몰입할 수 있는 기회가 더 많아지고 의미 있는 경험을 만드는 데 더 많은 시간을 할애할 수 있다는 것을 의미합니다." - 보이치치 로렌츠, 샘 휴스턴 주립대학교 매스 커뮤니케이션학과 학과장

유니티와 메타는 VR을 지원하는 인력을 양성하는 데 기여하게 되어 자랑스럽게 생각합니다. 교육자는 도구, 전문성 개발, 교육 콘텐츠의 적절한 조합을 통해 커리큘럼을 성공적으로 구축하고 미래의 크리에이터에게 힘을 실어줄 준비를 할 수 있습니다.

"크리에이트 위드 VR 그랜트 프로그램이 전국의 학교와 커뮤니티에 미친 영향에 대해 듣게 되어 매우 겸손하고 기쁘게 생각합니다. 유니티는 교육자들이 미래의 취업 시장에서 경쟁할 수 있도록 준비하는 데 필요한 도구를 제공하는 것을 사명으로 삼고 있으며, 이러한 기회가 주어질 때 학생들이 성장할 수 있다고 진심으로 믿습니다."- 제시카 린들, 유니티 소셜 임팩트 부문 부사장

VR 운동에 동참하세요

"제 학생들은 예전에는 YouTube에서 서핑하는 것을 좋아했지만 이제는 동영상을 제작합니다. 노트북으로 과일 닌자 게임을 즐기던 아이들이 이제는 직접 게임과 애니메이션을 제작합니다. 그들은 VR을 좋아하지만 지금까지 3D나 가상 세계에서 창작할 수 있다는 생각은 해본 적이 없습니다." - 달린 보우먼, AusomeTech Industries 설립자

VR과 AR은 2030년까지 전 세계 경제에 1조 5천억 달러를 추가할 잠재력을 가지고 있으며, 오늘날의 학습자는 몰입형 기술 붐의 혜택을 누리는 데 필요한 교육을 받을 자격이 있습니다. 누구나 VR 교육에 접근할 수 있도록 하겠다는 유니티와 메타의 공동 사명에 동참해 주시기 바랍니다.

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